南京市人力资源与社会保障局巡视员周政学，莅临大会并发表了重要讲话。周政学巡视员介绍了南京市技工教育发展现状，强调了产教融合对技工教育发展、创新的重要意义。他的讲话高屋建瓴地阐述了职业教育生存、发展的关键和命脉，为我校进一步深化产教融合、推进校企合作鼓舞了信心、指明了方向。

附：周政学巡视员讲话内容（摘录）

一、提高政治站位，深刻认识教育工作重要意义

前不久，习近平总书记在全国教育工作会议上，从战略的高度将教育定义为“党之大计，国之大计”。做为教育工作重要组成部分的职业教育，一直受到党中央、国务院的高度重视，党和国家领导人曾就发展职业教育做过多次指示和批示，国务院为此专门印发了《关于大力发展职业教育的决定》、《关于深化产教融合的若干意见》等文件，为我们开展工作指明了方向。全市技工院校不仅要深刻理解以上所述蕴含的政治意义，还要在实际工作中将之贯彻好，落实好。

首先，要增强发展职业教育的责任感和使命感，坚决维护人民群众的利益，坚决办好人民满意的教育，要紧紧围绕“校企合作、产教融合”这一课题，认真谋划，科学研究，为我市创新名城建设贡献聪明才智和力量，努力探索一条具有南京特色的产教融合新路子。

其次，要从服务于我市经济发展方式转变、产业结构升级、发展战略性新兴产业等实际出发，在学校内涵建设上下功夫、花气力、不断提高职业教育办学质量，培养和造就一大批技能型适用人才，使学校成为市、省工匠乃至“大国工匠”的摇篮。

第三，要紧扣中美经贸摩擦对我市产业影响的客观实际，及时调整职业教育工作思路和专业结构，全面优化“校企合作、产教融合”方式，增强职业教育对接产业的针对性和有效性，促进我市经济和社会发展的良性循环。

二、加强协调配合，着力细化校企深度融合措施

今天的校企合作推进会，就是要改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，推进产教融合的现代职业教育人才培养新模式。具体操作上，要着重把握以下几点。

一是深入市场调研。作为技工院校，要更好的实现“校企合作、产教融合”，就必须对接和深入企业，及时充分了解企业的岗位设置、人才配置、用工需求等情况，必须切实掌握学生及家长对所学专业、就业方向等的意愿。惟有如此，才能使学校的教学与企业和学生的需求同步，才能使产教融合有深度、有广度、有实效。

二是实行优势互补。坚持课堂授课与就业实习相结合，支持和鼓励有条件的企业及学校将车间建在校园;选派学校专业教师到企业生产一线，为企业发展提供技术支持和参与企业生产实践，邀请企业技术骨干担任学校兼职实训教师;适时举办校企人才供需对接交流活动，打通信息资源共享渠道，让“招生即招工，入学即入职”成为常态，推动由简单推荐学生就业向委托培养或订单式培养方式的转变。

三是加强制度建设。把“校企合作、产教融合”的政策研究和制度建设作为学校改革发展的重要举措，作为学校教学改革的重要手段，并在实践中不断总结、完善和推广。产教融合是一项系统工程，需要学校及广大企业的共同参与、通力协作，两者缺一不可。建议企业积极参与学校的建设与发展，共同培养高素质技能型人才，将为技工院校毕业生提供更多合适的实习岗位和就业岗位制度化。

三、瞄准目标使命，尽力打造全国一流技工院校

近几年来，南京建康技工学校办学特色明显，其成果受到了社会、企业和学生的广泛认同，在去年的全市民办技工院校评估中取得了第一名的好成绩。今天召开的“校企合作暨专业建设推进会”，标志着学校在产教融合上又迈出了坚实的一步。希望继续努力，认真研究和探索新时代职业教育办学规律，提高办学层次，积极打造高级技工院校。

一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，坚定政治正确的办学方向，按照“东西南北中，党政军民学，党是领导一切的”要求，抓好学校党的建设，充分发挥党员的先锋模范作用，确保党的路线、方针、政策在学校全面贯彻落实；加强德育教育，积极引导全校师生牢固“四个自信”，拥护党的领导，热爱祖国，甘于奉献，自觉践行社会主义核心价值观。

二是要一如既往地遵守《民办教育促进法》，始终坚持“依法办学、按章办学、诚信办学”，切实肩负起“对社会负责、对企业负责”的使命，将“一切为了学生，为了学生的一切”内化于心，外化于形，坚定不移地为学生完成学业提供有力保障，坚定不移地为学生满意就业、为企业输送合格人才服好务，坚定不移地维护学校安全稳定大局。

三是要进一步发挥省级重点技工院校的办学优势和“龙头”作用，引领和带动全市民办技工院校齐头并进、共同提高，在“校企合作、产教融合”上取得新成就，要结合自身实际，着眼做特、做优、做强，求实效，出精品；在职业教育高质量发展上取得新成效，要全面落实人才培养“青苗计划”，做到早发现，立足高起点，为各类技能竞赛通选更多优秀选手， 在取得优异成绩上迈上新台阶。